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阿巴斯·基亚罗斯塔米
Abbas Kiarostami

阿巴斯·基亚罗斯塔米

1940 — 2016
「用一个作业本讲完全部电影的人。」

伊朗新电影的原点。他不拍奇观,只拍「一个孩子怎么把借来的东西还回去」。

阿巴斯 1940 年生于德黑兰,学的是美术,1960 年代进伊朗青少年智力发展中心拍教育短片,一拍二十年。

1987 年,《何处是我朋友的家》。故事:一个小男孩把同桌的作业本带回了家,如果不还回去,同桌会被开除。于是他一个人出门,翻山、问路、找那个名字很像的村子。

整部片就是这一趟路。大量远景长镜头:孩子在山坡上跑,小得像一粒。观众隔着距离看他着急,那种无力感是设计出来的。

这部片让他打响国际声誉。之后是《生生长流》《橄榄树下的情人》,构成「柯盖尔三部曲」。1997 年《樱桃的滋味》拿了戛纳金棕榈。

2016 年,他在巴黎去世,七十六岁。国内关于他的硕士论文有六篇以上,是被研究得最充分的中东导演之一。

代 表 作《何处是我朋友的家》1987、《生生长流》1992、《橄榄树下的情人》1994、《樱桃的滋味》1997
「我更喜欢让观众在影院里睡着,再醒来时发现自己在想别的事情。」
— 阿巴斯,大意
「重复不是啰嗦,是把「寻找」变成结构。」
— 管石孝,哈尔滨师范大学硕士论文
SCREENING · 本届展映
这次放的是《何处是我朋友的家》
何处是我朋友的家
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READING · 关于他的研究
想往下读,这几篇
伊朗导演阿巴斯·基亚罗斯塔米创作风格研究导演
滕文琪 | 湖南师范大学(硕士) 2021

阿巴斯·基亚罗斯塔米是伊朗“新浪潮”电影的发轫者,是享誉世界的电影大师,他的作品《樱桃的滋味》让世界真正认识了伊朗电影。从历史脉络上看,阿巴斯的电影创作经历了初创期(1970-1986)、发展期(1987-1994)、成熟期(1995-1999)和创新期(2000-2016)四个历史阶段。从社会语境……

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阿巴斯·基亚罗斯塔米电影的重复叙事研究文本
管石孝 | 哈尔滨师范大学(硕士) 2025

重复叙事作为一种叙述和强调的手段,在电影艺术中非常常见,它涉及到多个方面,情节、空间、人物和主题等方面的重复,在阿巴斯的电影中,俯首皆是对重复的描绘,阿巴斯以此作为核心创作手段,探究个体的内心世界,用极尽平凡的镜头语言讲个体内心中的死亡、情爱和存在等的思考和盘托出,观众在阿巴斯营造的诗意世界当中,随……

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阿巴斯·基亚罗斯塔米电影的现实主义美学研究导演
魏可涵 | 湖南工业大学(硕士) 2023

阿巴斯·基亚罗斯塔米是伊朗电影史上最具国际影响力的导演之一,在他的影响下,伊朗电影逐渐发展成为世界电影史上不可忽视的一股新生力量。各国文化、艺术日新月异,在全球化和构建人类命运共同体的语境下,对伊朗导演及其电影展开研究,在电影发展和文化传播两方面都有着重要的学术价值和现实意义。 阿巴斯创作生涯可分为……

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